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海南医学院"品牌教师"评选

发布时间:2016-07-05 16:23:01 发布人:王媛媛 作者:铁名 编辑:本站编辑 来源:海南医学院  浏览次数:
摘要:

张俊清简介

南京中医药大学博士,熟悉本学科知识体系结构,教学科研业绩突出。具有较高思想道德修养,教书育人,勤于奉献。关心同学成长,重视学生工作及学生的成长。

教育部药学教育指导委员会委员海南省具有突出贡献的优秀专家,海南省优秀科技工作者。学专业(国家级特色专业)负责人,经过努力该专业2014年成为首批通过教育部试认证获得6年认证期的5个院校之一。药学省级优秀教学团队负责人。承担药物分析、中药制剂分析、中药化学、天然药物化学及新药研究与开发等课程讲授,教学效果好。

主讲药物分析课程于2013年建设成为省级精品课程;中药制剂分析获药学院级重点课程;以上课程实现了考教分离。主持申报获批“药学专业国家综合改革项目”1项,主持教育部药学教育研究会教学课题2项、海南省高等学校教育教学改革研究项目1项及海南医学院校级教改项目1项。撰写教研论文7篇(第一作者3篇、通讯作者5篇),其中3篇在《药学教育》做了专题报道,并对我院药学专业建设近5年取得的业绩进行专题报道。以排名第二获海南医学院教学成果一等奖1项;以排名第一获海南医学院教学成果二等奖1项;撰写的论文“改革实验课程体系由验证性为主为综合设计性实验占主”、“以南药黎药的特色研究带动学生实验课程体系的改革”分别在“海南医学院2015年实践教学工作会议”上交流,并分别获一等奖及优秀奖。

坚持教授进实验室的教学理念,给药学专业学生带教实验室课。启动了有关药学类课程及化学类课程的实践教学改革,主编了《药学综合及设计性实验教程》,改变药学专业原有实验内容以验证性实验为主为综合、设计性实验占主导;及时将“有关益智科学研究的成果”编写成各学科整合的综合性实验“益智的鉴定、挥发油的提取、质量分析和包合物制备”,将该实验应用于药学专业的实验教学,极大地带动了专业的教学改革与研究,对于提升学生的创性能力和新药研发能力起到重大推动作用。同时,主编《药学综合及设计性实验教程》、《药学核心课程概述》2部教材已出版。与海南华益泰康合作申报获批海南省实践教学基地;加强了有关药学专业国家级特色专业和药学省级优秀教学团队建设的步伐。组织申报获批“海南省非物质文化遗产传承教学基地”项目。

教学能力强,因才施教,注意课上交流与互动,多次受到同行及学生好评。指导学生申报获批国家级大创项目1项、海南医学院院级大创项目1项(已申报国家级大创项目);鼓励学生在校期间发表论文,共指导2名学生各发表1篇论文(其中1篇SCI收录);指导学生参加全国医药院校药学/中药学专业大学生实验技能竞赛或二等奖,指导学生参加“创青春”海南省大学生创业计划大赛暨“挑战杯-彩虹人生”海南省职业学校创新创效创业大赛获二等奖1项。积极鼓励学生暑期进实验室进行科学研究,提升其就业创业能力的培养。

为药物化学省级重点学科和药物分析校级重点学科带头人,近3年主持科研课题7项(其中国家级2项)、以第一作者或通讯作者发表论文18篇(SCI论文16篇)、近5年主编《中国药用姜科植物》、《益智资源现代研究》及《高良姜现代研究》专著3部、获海南省科技进步一等奖1项、三等奖2项、申报国家发明专利17项(授权1项)。

 

请点击网址观看教学视频:

www.hainmc.edu.cn/u/cms/bmlc/201607/051657143frq.wmv

 

 

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